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Deivis Perez Bispo dos Santos – Formação de Educadores para o Terceiro Setor – Dissertação de Mestrado no mestrado em Educação, Arte e História da Cultura na Universidade Mackenzie, Setembro de 2004, 177 p. – orientação do prof. Marcos masetto, banca profa. Elsa Garrido e prof. Ladislau Dowbor – dissertação disponível em deivis@sp.senac.br

Biblioteca do Mackenzie, ou com o autor deivissantos@sp.senac.com

Partindo de uma análise em profundidade do curso do Senac “Formação de Formadores para o Terceiro Setor”, Deivis fez ao mesmo tempo uma avaliação deste esforço de uma pedagogia para a participação, cada vez mais necessária, e uma sistematização muito útil das próprias noções sobre o terceiro setor. A pedagogia é analisada segundo os grandes eixos de competências, em particular a construção da cidadania, a preparação para o trabalho, a articulação de atores sociais, e o uso das tecnologias de comunicação e informação, no quadro de um referencial teórico centrado em Paulo Freire e Vygotski. Sobre o terceiro setor, o autor analisa de forma bem organizada as visões dos teóricos norte-americanos, as visões críticas que vêem no terceiro setor uma desresponsabilização do Estado, as visões de economia solidária, e as visões que articulam o terceiro setor com as experiências de desenvolvimento local integrado. No conjunto, é um excelente trabalho que nos ajuda nesta questão que nos desafia a todos: como formar pessoas para este universo extremamente divirsificado que é a sociedade civil organizada. E tem mais, como o terceiro setor só tem sentido ao gerar participação e protagonismo, uma educação nesta área poderia constituir uma porta de entrada para inovações pedagógicas de grande interesse. Quem já deu aula para organizações comunitárias e da sociedade civil em geral, sabe que os educandos alí são tudo menos receptores passivos de conhecimentos

Autor: Deivis Perez Bispo dos Santos